Schülerinnen und Schülern werden Unterrichtsmaterialien zu folgenden Themen angeboten: Lernen, dass gentechnisch veränderte Organismen (GVO) in der Europäischen Union einem abgestuften Zulassungsverfahren unterliegen. Die verschiedenen nationalen und internationalen Behörden und Institutionen kennen lernen, die an der Zulassung von GVO beteiligt sind.
Den Ablauf der Zulassungsverfahren für GVO sowie die zu Grunde liegenden rechtlichen Regelungen auf nationaler und EU-Ebene kennen lernen.
Die Kopier- und Folienvorlagen sowie Arbeitsblätter auf dieser Seite befassen sich mit Fragestellungen und Ergebnissen der biologischen Sicherheitsforschung
zu Auswirkungen gentechnisch veränderter Pflanzen auf Bienen.
Die Seite bietet Kopier- und Folienvorlagen sowie Arbeitsblätter zu den Themen Sicherheitsforschung und Zulassungspraxis Bt-Mais. Den Jugendlichen soll die oft große Komplexität bewusst gemacht werden, die den Fragestellungen der Grünen Gentechnik und insbesondere ihren Auswirkungen auf das Ökosystem anhaftet.
Die Seite bietet Ideen für den Unterricht zum Thema Gentechnologie am Beispiel des Bt-Mais. Dabei sollen die Schüler die wirtschaftliche Bedeutung von Mais als Lebens- und Futtermittel erkennen, sowie Hintergründe und Technologie des gentechnisch veränderten Mais kennenlernen.
Dieses online-Angebot der BASF richtet sich vorwiegend an Schüler und Lehrer. Im Xplore! können biotechnologische Experimente durchgeführt werden, ohne ein Labor zu betreten. Im Vordergrund steht ein Forschungsauftrag, den die Schüler mit verschiedenen virtuellen Experimenten erfüllen müssen. Eine eigene Lehrerversion ermöglicht die Integration des online-Biotechlabors in den Oberstufenunterricht und liefert jede Menge Hintergrundinfos sowie interessante Links.
Im heutigen Sachsen-Anhalt wurde schon in der Vergangenheit Außergewöhnliches hervorgebracht: Namen und Stichworte wie Otto von Guericke, Dorothea Erxleben, der Farbfilm aus Wolfen (1936), der Junkermotor (1938) oder das Bauhaus sind vielen geläufig. Weniger bekannt ist, was eigentlich in der Gegenwart passiert. Was schlummert heute in den Schubladen der Forscher? Womit beschäftigen sich innovative Unternehmen? Wir haben uns zum Ziel gesetzt, der Frage nachzugehen, wie Wissenschaftler heute in Sachsen-
Anhalt an die Erkenntnisse und Ideen der Vergangenheit anknüpfen, welches Potenzial in der Biotechnologie-
Branche steckt.
Die vorliegende Publikation versammelt Vorträge, die im Rahmen einer Fortbildung für Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufe II am 3. und 4. April 1998 zum Thema ?Gentechnik bei Pflanzen am Beispiel der Tomate? gehalten wurden. Das Vorwort liegt als Internetseite vor, der eigentliche Vortrag ist als pdf-Datei herunterladbar.
Lehrangebote für Gymnasien zum Thema Molekularbiologie (Gentechnologie) und/oder Mikrobiologie des Lehrstuhls für Mikrobiologie der Universität
Erlangen-Nürnberg
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Abhandlung von Karl-Friedrich Fischbach, Institut für Biologie III der Universität Freiburg über Gentechnologie (Einleitung, Wissenschaftliche Grundlagen, Anwendungsmöglichkeiten, Zusammenfassung)
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Der Film "Hunger" ist für den Unterricht gut geeignet, da er Überlicke verschafft, Infos gibt und Emotionen und Einstellungen präsentiert, die zu Diskussionsanlässen führen. Die Hilfsmaterialien sind eine prima Ergänzung :)
Hier findet ihr Begleitmaterila zu dem Film "Hunger" des SWR, den ihr auch auf Planet Schule anschauen könnt. Der Film behandelt mehrere Ursachen von Hunger wie zum Beispiel die Rosenproduktion in Kenia.