Stelle mit den Zahlen 24, 9, 8 und 5 verschiedene Terme auf. Mache zuerst eine Überschlagsrechnung und berechne dann den Termwert.
Iris betrachtet Zahlenschlangen von besonderer Form: Der Kopf besteht aus einer zweistelligen, der Körper aus einer dreistelligen Zahl. Weder beim Kopf noch beim Körper ist die erste Ziffer Null. Beispiele: 20 - 118, 71 - 901 Wie viele Schlangen dieser Form gibt es? Schlangen, deren ...
Addiere jeweils drei aufeinanderfolgende Zahlen. Was fällt hierbei auf?
Versuche, für die Addition von vier, fünf,...aufeinanderfolgenden Zahlen Zusammenhänge zu finden.
Bilde anhand folgender Sätze einen Term und berechne ...
die Differenz aus dem Produkt von 17 und ?4 und der Zahl ?38.
das Produkt aus der Differenz von 17 und ?4 und der Zahl ?38.
die Summe aus dem Produkt und der Differenz der Zahlen ?4 und ?38.
Stelle mit den Zahlen 25, 9, 11 und 4, verschiedene Terme auf und berechne sie.
Bei mindestens drei Termen soll das Ergebnis mindestens 0 und höchstens 10 sein.
Bei mindestens drei Termen soll das Ergebnis mindestens 100 und höchstens 120 sein.
Gegeben ist der Term %%78-153:\left(-17\right)+13\cdot\left(-6\right)%%
Berechne den Wert des Terms.
Wie ändert sich der Wert des Terms, wenn man die Zahl 13 durch 1 ersetzt?
Aus den Zahlen -48, -32, -24, -3, 2, 6, 15, 30 lassen sich sehr viele berechenbare Quotienten (d. h. Division ohne Rest möglich) bilden. Dividend und Divisor müssen dabei jeweils verschiedene Zahlen sein. Suche den Quotienten mit dem ...
kleinesten Wert,
größten Wert,
betragskleinsten Wert.
Mancher hat sich vielleicht daran gewöhnt, dass der Wert eines Quotienten kleiner ist als der Dividend. Finde Beispiele aus dem
Zahlenbereich %%\mathbb{N}_0%% , bei denen diese "Regel" verletzt ist.
Beurteile diese "Regel" bei Divisionen von ganzen Zahlen.
Es lassen sich auch magische Quadrate bilden, bei denen das Produkt aller Zahlen einer Zeile, Spalte und Diagonale gleich ist:-4128-64512-32-2-16-8256
Überprüfe alle Produkte.
Konstruiere aus der Vorlage ein magisches %%3\times3-Quadrat%%. Nutze die Beträge der Einträge.
Gegeben ist der Term %%4-\left(89+18\right)-\left(25-73\right)%% .
Mache zuerst eine Überschlagsrechnung und berechne den Termwert.
Wie ändert sich der Wert des Terms, wenn leichtsinnigerweise statt 89 die Zahl 98 abgeschrieben wurde? Begründe deine Antwort ohne neue Rechnung.