Digitale Medien sind für die meisten Kinder und Jugendlichen unheimlich anziehend. Viele würden stunden- oder gar tagelang praktisch in den Geräten verschwinden, wenn der Alltag sie nicht immer wieder in die Realität zurückbefehlen würde.
Nicht selten sorgt das Thema daher für Diskussionen innerhalb der Familie. Hilfreich kann hier ein "Vertrag zum Vertragen" sein, der die Mediennutzung verbindlich regelt. Einen solchen "Mediennutzungsvertrag" haben die Medienkompetenzinitiativen klicksafe und Internet-ABC entwickelt. Das Online-Tool kann individuell angepasst und um eigene Regeln können ergänzt werden.
Wie lange dürfen meine Kinder fernsehen oder im Internet surfen? Erstellt hier euren eigenen Mediennutzungsvertrag ☆ Kostenlos, einfach und schnell ✓
Beschreibung/Funktion
Lehrkräfte können mit einem angelegten Nutzerkonto Fragen erstellen und diese für die Aktivierung in Schulklassen ohne notwendige Registrierung durch Schüler_innen mit deren mobilen Endgeräten einsetzen.
App/Programm/Website
App
Betriebssystem
Android
iOS
Offline/Online
Online
Pro
Leichte Aktivierung von Schüler_innen
Kahoot ist ist eine App für digitale Quizspiele und Multiple-Choice-Fragen.
Popular Alternatives to TiddlyWiki for Windows, Mac, Web, Linux, Self-Hosted and more. Explore 25 apps like TiddlyWiki, all suggested and ranked by the AlternativeTo user community.
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Auf Flickr können Fotos, digitalisierte Bilder oder kurze Videos geteilt werden. Dabei können die Fotos Kategorien zugeordnet werden und für alle öffentlich sein oder für einen festgelegten Personenkreis privat hochgeladen werden. Jede*r Nutzer*in hat 1 TB Speicherplatz zur Verfügung. Für die Nutzung ist eine Registrierung notwendig.
Mit Easel.ly können interessante Infografiken erstellt werden. Dafür gibt es viele Designvorlagen, Formen und Objekte zur Auswahl die kostenfrei genutzt werden können. Es können aber auch eigene Materialien im Upload genutzt werden.Zum Speichern ist eine kostenfreie Registrierung notwendig, die eine Erstellung von 60 Bildern mit 10 verwendbaren Schriftsätzen möglich macht. Im Profi-Modus ist die Anwendung kostenpflichtig.
Draw.to ist eine kleine Zeichenanwendung. Es ist keine gemeinsame Bearbeitung einer Zeichnung möglich, aber die Zeichnung kann auf anderen Webseiten eingebunden oder per E-Mail geteilt werden. Dazu wird die Zeichnung auf Draw.to gespeichert. Eine Veröffentlichung der Zeichnung in der Galerie ist optional. Für die Nutzung ist keine Registrierung notwendig.
Wikihost ist ein Wikisystem, in das die Einarbeitung durch den geringen Komplexitätsgrad leicht fällt.Der Begriff Wiki entstammt dem Hawaiischen und bedeutet „schnell“. Ein Wiki ist eine Website, die man nicht nur lesen, sondern auch direkt im Browser bearbeiten, also sehr schnell verändern kann. Auf diese Weise können viele Autoren*innen gemeinsam aber unabhängig voneinander an den Inhalten arbeiten, sie weiterentwickeln und ergänzen. Jede Änderung wird im Hintergrund aufgezeichnet, so dass sich jederzeit ältere Versionen aufrufen lassen, durch die der Änderungsprozess nachvollziehbar wird. Wikis zeichnen sich häufig durch einen hohen Grad an innerer Vernetzung aus, so dass sich zusammenhängende Inhalte schnell miteinander verknüpfen lassen. Auf diese Weise entsteht keine hierarchische Struktur, sondern alle Artikel eines Wikis stehen gleichberechtigt in einem Zusammenhang und können über Querverweise in der von dem/r Nutzer*in gewählten Reihenfolge erschlossen werden. Über ein integriertes Diskussionssystem können die verschiedenen Autoren*innen weitere Bearbeitungsschritte besprechen, Veränderungen diskutieren und offene Frage oder Unsicherheiten klären.Folgende Eigenschaften zeichnen die Plattform aus: zur Einrichtung nur eine gültige E-Mailadresse notwendig Nutzung ist kostenlos. weitere Benutzer*innen mit verschiedenen Benutzerrollen mit unterschiedlichen Rechten hinzufügbar einfacher visueller Editor (vergleichbar mit Word, Open Office Writer o.ä.) Upload von Bildern integrierte Kommentarfunktion, auch nicht registrierte Nutzer*in können nach Angabe von Namen und Mailadresse kommentieren, moderierbar und deaktivierbar einige Designs zur Auswahl, eigener Kopf- und Fußbereich definierbar, eigene Farben Benutzeroberfläche auch in deutscher, Hilfeseiten in englischer Sprache private/versteckte Wikis möglichBei einem Wiki-Hoster können Wikis mit wenigen Klicks eingerichtet werden, ohne dass man einen eigenen Webserver, eine eigene Domain/Internetadresse oder technische Vorkenntnisse braucht. Zur Registrierung ist in der Regel nur eine E-Mailadresse notwendig. Es gibt einige wenige kostenlose Anbieter, manche Anbieter bieten limitierte (z. B. Anzahl der Nutzer*in, Anzahl der Wikis) kostenlose sowie erweiterte kostenpflichtige Varianten.Beispiele für kostenlose Webloghoster: http://www.wikihost.org (vgl. Anleitung: Wiki auf wikihost.org einrichten unten) http://www.wikia.com (nur öffentliche Wikis möglich, Bearbeitungsschutz zwar aktivierbar, aber vom Betreiber nicht erwünscht und nur für Ausnahmefälle vorgesehen, komplexes und dadurch vielseitiges und sehr individualisierbares Werkzeug) http://www.wikidot.com (maximal 5 Wikis pro Benutzeraccount, privates Wiki mit maximal 5 Nutzern*innen möglich, unbegrenzte Nutzerzahl für öffentliches Wiki, englische Benutzeroberfläche) http://www.wikispaces (1 Wiki pro kostenlosem Benutzeraccount, unbegrenzte Anzahl an Co-Autoren*innen bei öffentlichen Wikis, individuelle Gestaltung, 2GB Speicherplatz, englische Benutzeroberfläche, kostenloser Upgrade für Bildungseinrichtungen auf Antrag möglich)Installation auf dem eigenen WebserverMöchte man auch technisch die volle Kontrolle über das Wiki haben bzw. die technischen Grundlagen als Lernziel vermitteln, bietet sich die Installation einer Wikisoftware auf einem eigenen Webserver an. Diese Vorgehensweise bietet die höchstmögliche Individualisierung, ist jedoch auch aufwändiger zu warten, da regelmäßige Aktualisierungen der Software vorzunehmen sind.Beispiele für Wikisoftware zur Installation auf dem eigenen Server: MediaWiki: http://www.mediawiki.org/wiki/MediaWiki/de die Software, die auch von Wikipedia genutzt wird DokuWiki: https://www.dokuwiki.org/start?id=de:dokuwiki PmWiki: http://www.pmwiki.org/wiki/PmWikiDe/Je nach gewähltem System ergeben sich unterschiedliche technische Voraussetzungen, die sich auf den Downloadseiten in Erfahrung bringen lassen. In der Regel finden sich dort auch ausführliche Anleitungen zur Installation und Wartung der Software.
Kurzbeschreibung:Auf der Seite OffenesParlament.de lassen sich alle Bundestagsdebatten der vergangenen vier Jahre durchsuchen. Mit dem Tool können Schüler\*innen z.B. den Debattenverlauf und die Pro- und Kontra-Argumente zur „Ehe für alle“ nachvollziehen.Wirkungen und Lernziele:Die Schüler*innen erkennen auf der einen Seite wie Themen im Bundestag verhandelt werden und welche Argumente die jeweiligen politischen Parteien vorbringen. Gleichzeitig erlernen sie den Unterschied zwischen einer „Eingetragenen Lebenspartnerschaft“ und einer vollwertigen Anerkennung durch die „Ehe für alle“. Außerdem sammeln sie erste Rechercheerfahrungen.Empfehlungen und Tipps:Als Hintergundinformation für Lehrende dient der Blogpost über das Projekt Offenesparlament.de.Eine Einführung in das Thema „Ehe für alle” und Rechercheergebnisse über Offenesparlament.de finden sich hier.Zu Beginn sollten die Schüler*innen eine inhaltliche Einführung in die Debatte zur Ehe für alle erhalten. In Gruppen können sie für die einzelnen Parteien die jeweiligen Argumente recherchieren und sie anschließend vorstellen.Eine offenere Variante entsteht, wenn sich die Lernenden das Thema selbst aussuchen dürfen.Zum Materialhttps://offenesparlament.de/
Auf der Seite OffenesParlament.de lassen sich alle Bundestagsdebatten der vergangenen vier Jahre durchsuchen. Mit dem Tool können Schüler\*innen z.B. den Debattenverlauf und die Pro- und Kontra-Argumente zur „Ehe für alle“ nachvollziehen.
Auf der Seite OffenesParlament.de lassen sich alle Bundestagsdebatten der vergangenen vier Jahre durchsuchen. Mit dem Tool können Schüler\*innen z.B. den Debattenverlauf und die Pro- und Kontra-Argumente zur „Ehe für alle“ nachvollziehen.