Im folgenden Methodenblatt werden Seminarinhalte schriftlich und bildlich reflektiert.
In der folgenden Methode geht es um die Aktivierung, Konzentration sowie Bewältigung gemeinsamer Aufgaben. Dabei geht es um einen humorvollen Umgang mit Herausforderungen, um das reflektieren von Gruppenprozessen zu entwickeln.
Mit dieser Methode können am Ende eines Seminars die wesentlichen Punkte reflektiert und benannt werden.
Die Methode erzielt das gemeinsame Ankommen und Reflektieren von Erfahrungen.
Um gute Interaktionsmomente zu schaffen und sich selbst weiterzuentwickeln, ist es wichtig, sich seinem eigenen Verhalten intensiv auseinander zu setzen. Dafür kann das Videografieren eine hilfreiche Methode sein, um das eigene pädagogische Handeln zu sehen. Dieses Arbeitsblatt bietet erste Aufgaben und Impulse, um sich damit auseinanderzusetzen.