Im Rahmen des Projekts «ecomundo» haben wir sieben didaktische Szenarien zur Förderung der Eco-Literacy von erwachsenen Migrantinnen und Migranten entwickelt.
Onomasiologisch bzw. ideographisch gegliedertes Wörter-, Übungs- und Lesebuch.Anregungen und Hinweise zum Lernen und Lehren von Phrasemen bzw. Idiomen (Redewendungen, Phraseologismen, usuellen Wortverbindungen, Redensarten, Routineformeln, Kollokationen, lexikalischen Solidaritäten, Phraseolexemem usw.) für die Sprachen Deutsch, Französisch und Portugiesisch.