medien+bildung.com hat in Praxisprojekten gemeinsam mit Lehrkräften vielfältige Anwendungsmöglichkeiten von Tablets (und übrigens auch von Smartphones) im Unterricht erprobt und ausgewertet. Die besten Methoden werden in diesem Heft vorgestellt.
Bei den hier präsentierten Aktivitäten und Materialien für die Jahrgangsstufen 4 bis 8 liegt der Schwerpunkt auf der sportlichen Seite der Fußball-WM. Die Anregungen enthalten Lernaufgaben zur Entwicklung der Lese- und Schreib- sowie der Recherchekompetenz. Informationen werden gesammelt, geordnet und präsentiert. Dabei werden das "Sprechen vor anderen" sowie das "verstehende Zuhören" trainiert. Gut in den Unterricht integrieren lassen sich Kinder- und Jugendbücher. Hier werden einige vorgestellt, die einen Bezug zu Brasilien und/oder Fußball haben. Zu einigen Titeln gibt es Unterrichtsmaterialien. Von zwei Projektdokumentationen der Sportschule Frankfurt (Oder) kann man zu einem Projekt anlässlich der WM 2014 anregen lassen.
StoryStarter ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, gemeinsam Geschichten zu erarbeiten, darzustellen und aufzuschreiben.
Mithilfe der Bauplatten, -steine und Spezialelemente erarbeiten die Schüler Szene für Szene einer Geschichte – und lassen ihre Ideen lebendig werden. Wenn die Geschichte steht, können sie sie im Software Visualiser auf verschiedenste Weise visuell festhalten. Die Bilder der erstellten Szenen werden jeweils importiert.
So kann man eine Szene aus einem Buch nehmen, das Sie vorlesen. Sie können die Schüler dann beispielsweise anregen zu bauen, was als Nächstes passiert. Oder Sie erarbeiten gemeinsam mit den Schülern eine Geschichte zu einer aktuellen Nachrichtenmeldung. In den Unterrichtsmaterialien finden Sie eine große Auswahl an Aktivitäten und Lernaufgaben. So könnten die Schüler auch völlig frei ihre eigenen Geschichten erfinden.