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Zahlenraum
Grundschule
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Ziel des Berliner Projektes ist der Aufbau einer Aktionslandschaft zur Vermittlung mathematischer Grunderfahrungen für Vor- und Grundschulkinder ab Februar 2006. Es teht im Kontext des Berliner Bildungsprogramms für Kitas und des neuen Berliner Schulgesetzes (flexible Eingangsstufe). Die Kinder bekommen die Möglichkeit an verschiedenen Stationen mathematische Grunderfahrungen zu erwerben, zu sammeln und zu vertiefen: Zahlen und Zahlenraum, Menge und Größe, Formen und Geometrie, Einheiten und Zuordnungen, einfache Rechenoptionen.

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Das Programm `Rechenblatt` steht zum kostenlosen Download zur Verfügung. Damit haben Sie die Möglichkeit, variable Aufgabenblätter zu den Grundrechenarten zu erstellen und diese speziell auf den Kenntnisstand Ihrer Schülerinnen und Schüler anzupassen. Der Zahlenraum und die Rechenart sind frei wählbar, ebenso können Sie entscheiden, ob Zehner- oder Hunderterübergänge vorkommen dürfen. (Kl. 1-4)