Nach dem Blog-Eintrag von Dr. Andrea Back, Uni St. Gallen (11.07.2014), eine "empfehlenswerte Präsentation von Stephen Downes" zum Unterschied zwischen Kollaboration und Kooperation (auf den ersten Seiten) mit guten Erläuterungen und Quellen dazu. Im Zusammenhang mit MOOCs.
Es gibt eine Verlaufsgeschichte, so dass man eine ältere Version wiederherstellen kann.
Eine sehr einfache Möglichkeit, Aufgaben zu formulieren und von Schüler/innen dazu Input in Form von Text zu erhalten ist das ZUMpad.
Keine Registrierung nötig und möglich (auch nicht durch Lehrer/in)
URL ist einziger Zugangsschutz
alle Nutzer haben gleiche Rechte
nur formatierter Text, keine Bilder
schnell und unkompliziert