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Tag : 
Selbstregulation
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PhilippCatani

Die formative Evaluation verbindet laut Dylan Wiliam den Unterricht der Lehrkraft mit dem Lernen der Schüler*innen, da die Strategien und Techniken der formativen Evaluation Lehr-Lern-Prozesse deutlich verbessern können. Educerio möchte, dass sich interessierte Lehrerinnen und Lehrer durch die praxisnahen Ausführungen schnell in die formative Evaluation nach Wiliam und Leahy einarbeiten können, damit einem zeitnahen Einsatz im Unterricht nichts mehr im Wege steht.