Das Informatikerboard liefert SchülerInnen, Studierenden und Interessierten Hilfe zur Selbsthilfe bei der Informatik. Die Fragen können kostenlos und ohne jegliche Registrierung im Forum gestellt werden.
Loops je platforma za učenje namijenjena prvenstveno učenicima srednjih škola u svrhu učenja osnova programiranja, tj. predmeta koji se u obrazovnim sistemima engleskog govornog područja naziva «CS» ili «Computer Science». Jednostavnim rječnikom, to je nastavni program računalnog programiranja zamišljen u 4 modula po 70 nastavnih sati, ali dostupnih online.Cilj svakog modula je ovladavanje programerskim znanjima putem rada na virtualnim pokusima iz fizike, kemije i drugih STEM predmeta.
Eine Liste von 52 Algorihmen mit Beschreibungen und weiterführendem Material, die z.B. von SuS in Referaten aufgearbeitet werden können.
Der 11. Algorithmus der Woche beschäftigt sich mit der Frage, wie Informationen möglichst schnell verbreitet werden können.
Warum schmeckt Erdbeereis so lecker? Was hat unsere Zunge mit einem Smartphone zu tun? Und wie groß ist unsere Galaxie?
Die MINT - Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) helfen dabei die Welt zu verstehen, im Kleinen wie im Großen.
Unser Imagefilm zum MINT Bereich ist für eine Zielgruppe zwischen 8 und 12 Jahren konzipiert. Er zeigt, wie vielfältig der MINT Bereich ist und dass er alle unsere Lebensbereiche durchdringt.
Der Verein MINT-EC ist eine Initiative der Arbeitgeber. Ziel ist es, mehr Nachwuchs für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik, zu begeistern.
Dialogfenster mit JOptionPane
Im Rahmen eines langfristigen Vorhabens entsteht seit 1997/98 am Lehrstuhl Didaktik der Informatik der Universität Potsdam ein Web-Server, der Schulen, Lehrern und Schülern als Informations- und Kommunikationsforum für den Informatikunterricht betreffende Fragestellungen dient.
Der HyFISCH bietet u.a. unter der Rubrik ´´Informieren´´ Materialien, Verweise und einen Newsletter zur Informatikdidaktik und der Schulpraxis.