Die von der Stiftung Jugend und Bildung in Zusammenarbeit mit der Christoffel-Blindenmission entwickelten Unterrichtsmaterialien beleuchten das Konzept Inklusion als natürliche Form des gesellschaftlichen Zusammenlebens aus unterschiedlichen Perspektiven.<br>Quelle: <a href="http://www.learnline.schulministerium.nrw.de/" target="_blank">learn:line</a>
Projekt als Kurzversion und Langversion
„Wheelmap macht Schule? gibt es in zwei Versionen, einmal für vier bis sieben Unterrichtseinheiten und einmal für zwölf bis 17 Unterrichtsstunden. Im theoretischen Teil setzen sich Schülerinnen und Schüler mit den eigenen Vorstellungen, Berührungsängsten und Erfahrungen in Bezug auf Menschen mit Behinderungen auseinander. Im praktischen Teil schlüpfen die Schülerinnen und Schüler dann in verschiedene Rollen, um die Perspektive zu wechseln und hautnah zu erleben, was im Alltag behindert.