Mit einem Zeitaufwand von ca. 3 Wochen ist
eine derart konzipierte Unterrichtssequenz inklusive Medienproduktion und Evaluation
allenfalls marginal zeit- und materialaufwendiger als eine klassische
Gruppenarbeit zur vertiefenden Differenzierung von Unterrichtsinhalten.
Der Grundbaukasten Medienkompetenz ist eine redaktionell betreute Auswahl von Informationen und Materialien zur Medienbildung, die in der Regel kostenfrei und online zur Verfügung stehen.
Beispiele, wie man Video im Unterricht einsetzen kann:
-Analysieren Sie mit Ihren Schüler/innenn Turnübungen in Zeitlupe
- Machen Sie Bewerbungs- und Persönlichkeitstrainings mit Videoaufzeichnung
- Filmen und besprechen Sie die Präsentationen Ihrer Schüler/innen
- Drehen Sie mit Ihren Schüler/innen einen Wissenssendungsspot über Ihr Biounterrichtsthema im Sinne von Galileo oder Quarks und Co
- Machen Sie einen Gedichtkunstfilm
- Helfen Sie, Erklärstücke in Präsentationen einzubinden, Interviews zu filmen oder gute Dokumentationen von Schulaufführungen zu machen.