- Flexibilisierung der Unterrichtsorganisation
- Erweiterung des Förderangebots
- Entwicklung verschiedener Feedbackformen und Feedbackstrategien
- Erprobung digitaler, auch asynchroner Leistungserhebungen
Das bundesweite Bildungsprojekt externer Link »fit für die wirtschaft zielt darauf ab, Schülern der 8. und 9. Klasse praxisnah und handlungsorientiert wirtschaftliche Prozesse nahe zu bringen, sie in ihrer Berufswahl zu unterstützen und über den vernünftigen Umgang mit den eigenen Finanzen zu informieren. Wirtschaftsexperten aus der Bank – Mitarbeiter der TARGOBANK – gestalten ehrenamtlich in Abstimmung mit dem Lehrer den Unterricht auf Basis weltweit erprobter Unterrichtsmaterialien und sorgen durch ihr Engagement für große Praxisnähe.
Digitale Bildung hält auch an den Volkshochschulen Einzug. Das Strategiepapier „Erweiterte Lernwelten“ (ELW) sieht neue Lehr- und Lernsettings für die Volkshochschulen vor, die das Präsenzangebot der Volkshochschulen um digitale Settings erweitern. Die Online-Redaktion von „Bildung Innovation“ sprach mit Joachim Sucker, einem der Autoren des Papiers, über digitale Bildung an den Volkshochschulen, Digicircle und MOOCS. - Bildung Innovation: Das Online-Magazin zum Thema Innovation und Qualitätsentwicklung im Bildungswesen