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Geschichtsunterricht
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Redaktion edutags

Ziele

Die Lernenden festigen Gelerntes in verschiedenen interaktiven Übungsformaten auf der webbasierten Plattform LearningApps.org.
Fachkompetenzen

Die Lernenden festigen erarbeitete Inhalte in verschiedenen interaktiven Übungsformaten. Sie erstellen eigene Übungen und Lernspiele und schulen so ihre Fertigkeit, einen thematischen Gegenstand, z.B. eine Epoche oder ein Ereignis, auf wesentliche Begriffe, Ereignisse und Konzepte zu reduzieren.

Medienausstattung

Benötigt wird ein Gerät mit Internetzugang je Schülerteam oder Schüler. Smartphones empfehlen sich aufgrund der Bildschirmgröße weniger, können aber verwendet werden. Ein Gerät je Kleingruppe kann ausreichen, ideal ist eine 1:2 oder eine 1:1 Ausstattung.

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Das digital.learning.lab ist ein Hamburger Kompetenzzentrum für die Unterrichtsgestaltung in digitalen Zeiten.

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Unterrichtseinheiten und Projekte für den handlungsorientierten Geschichtsunterricht mit neuen Medien.

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segu | Lernplattform für Offenen Geschichtsunterricht | Modul: Finsteres Mittelalter? Richtig oder falsch? Goldenes Mittelalter | Geschichtsbilder