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John Hattie
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Hundreds of thousands of words have been written about open educational resources, but precious little has been written about how OER – or openness more generally – changes the practice of education. Substituting OER for expensive commercial resources definitely save money and increase access to core instructional mate

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Klare Ansagen des Lehrers und regelmäßige Leistungskontrollen sind für den Bildungsforscher John Hattie die maßgeblichen Faktoren für Lernerfolg. Was ist davon zu halten?

Edu-Tech Net OWL

Die Hattie-Studie "Visible Learning" ist eine wichtige Diskussionsgrundlage für die pädagogische Debatte. Hier finden Sie weiterführende Informationen und aktuelle Diskussionsbeiträge zu John Hatties Forschungsarbeiten.