Inklusion: Behinderte Kinder lernen an Regelschulen besser
Von Oliver Trenkamp und Lena Greiner
Wenn sie Regelschulen besuchen, lernen behinderte Kinder laut einer neuen Studie mehr. Einige Eltern und Experten fürchten aber, andere Mitschüler könnten durch die Kinder mit Förderbedarf schlechter werden.
Inklusionsurteil in NRW: Wer muss den Schulbegleiter bezahlen?
Ein behinderter Junge besucht eine Regelschule, doch die hält ihn ohne individuelle Hilfe für nicht "beschulbar". Den Streit, wer den Inklusionshelfer bezahlen soll, hat nun ein Gericht entschieden.
"Inklusion ist keine Utopie"
Ein Debattenbeitrag von Jutta Allmendinger und Michael Wrase
Behinderte und nichtbehinderte Kinder in einer Klasse sind ein schwerer Fehler, sagen Kritiker. Diese Haltung ist gefährlich und schlicht falsch. Das gemeinsame Lernen gelingt, wenn es nur konsequent umgesetzt wird.
Gymnasiastin mit Downsyndrom: Lea mittendrin
Von Lena Greiner
Lea besucht die achte Gymnasialklasse, einen Abschluss wird sie nie machen: Die 14-Jährige hat das Downsyndrom. Experten, Lehrer und Eltern befürworten Inklusion - doch wie gehen Teenager mit behinderten Mitschülern um?
Inklusion - was geht und was geht nicht?
- 1
- 2
Hans Wocken: Rettet die Sonderschulen? - Rettet die Menschenrechte!
Ein Appell zu einem differenzierten Diskurs über Dekategorisierung