„Die Losleser“ möchte Acht- bis Zwölfjährige dazu anregen, ihre Lieblingslektüre multimedial im Internet vorzustellen. Wie das genau funktioniert, erfahren Sie auf diesen Seiten.
Der Leitfaden für Lehrkräfte erklärt Ihnen Schritt für Schritt, wie Sie Schülerzugänge und Lesegruppen anlegen, Losleser-Webseiten gestalten und vieles mehr. Ergänzend finden Sie Formulare für Eltern und Begleitmaterialien für die Kinder. Für pädagogische Fachkräfte, die eine Fortbildung zur Losleser-Plattform machen möchten, haben wir eine PowerPoint-Präsentation entwickelt.
Bei den hier präsentierten Aktivitäten und Materialien für die Jahrgangsstufen 4 bis 8 liegt der Schwerpunkt auf der sportlichen Seite der Fußball-WM. Die Anregungen enthalten Lernaufgaben zur Entwicklung der Lese- und Schreib- sowie der Recherchekompetenz. Informationen werden gesammelt, geordnet und präsentiert. Dabei werden das "Sprechen vor anderen" sowie das "verstehende Zuhören" trainiert. Gut in den Unterricht integrieren lassen sich Kinder- und Jugendbücher. Hier werden einige vorgestellt, die einen Bezug zu Brasilien und/oder Fußball haben. Zu einigen Titeln gibt es Unterrichtsmaterialien. Von zwei Projektdokumentationen der Sportschule Frankfurt (Oder) kann man zu einem Projekt anlässlich der WM 2014 anregen lassen.
medien+bildung.com hat in Praxisprojekten gemeinsam mit Lehrkräften vielfältige Anwendungsmöglichkeiten von Tablets (und übrigens auch von Smartphones) im Unterricht erprobt und ausgewertet. Die besten Methoden werden in diesem Heft vorgestellt.