21. Oktober 2014 11:44
Inklusions-Debatte Inklusive Missverständnisse
Das Gesetz zur schulischen Inklusion behinderter Kinder basiert auf Übersetzungs- und Denkfehlern. Wenn Förderschulen abgeschafft werden, überfordert das Kinder und Lehrer. Und es spart kein Geld.
Otto Speck
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Suchergebnisse 'Inklusion' der Süddeutschen Zeitung