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Muslime
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Almut Köster-Richter

Die Webplattform bietet Anregungen, wie in der Auseinandersetzung mit gesellschaftlicher Diversität im Unterricht Handlungs- und Urteilskompetenzen von Jugendlichen gefördert werden können. Die Unterrichtsmodule für die Fächer Politik, Geschichte, Geographie und Ethik/Religion in den Sekundarstufen I und II widmen sich Fragen, die in Schulbüchern oft zu kurz kommen. Sie behandeln nicht unbedingt neue Themen, sondern eröffnen neue Perspektiven auf in der (Post-)Migrationsgesellschaft Deutschland allgegenwärtige Themen. Im Klassenzimmer, wo Vielfalt der Normalfall ist, bietet sich die Möglichkeit, die Herausforderungen einer zunehmend pluralistischen Gesellschaft aufzugreifen und Schülerinnen und Schüler zu einem konstruktiven Umgang mit gesellschaftlichen Unterschieden anzuregen.; ;

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Vielfalt im Klassenzimmer ist der Normalfall. Die Webplattform Zwischentöne bietet Anregungen, wie die Auseinandersetzung mit gesellschaftlicher Vielfalt im Unterricht gelingen kann. Die Unterrichtsmodule für die Fächer Politik, Geschichte und Ethik/Religion der Sekundarstufen I und II widmen sich Fragen, die in Schulbüchern oft zu kurz kommen. Dabei geht es nicht vorrangig darum, zusätzliche Informationen über "neue" Themen anzubieten. Vielmehr bieten die Unterrichtsmodule "neue" Perspektiven auf Themen, die in der Migrationsgesellschaft Deutschland zwar allgegenwärtig sind, aber im Unterricht selten behandelt werden.

Almut Köster-Richter

Linkempfehlungen

Kulturelle Bildung und Identität, europäische Identität und Überlegungen zum Thema Teilhabe und Integration durch Bildung versucht.

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Linkempfehlungen zur Rubrik Online in der Fachzeitschrift Weiterbildung – Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, Heft 6/2015, Schwerpunkt: Kulturelle Identität - Muslime und Bildung, S. 46-47 - Kulturelle Bildung - Identität - Kursangebote zur kulturellen Bildung beim InfoWeb Weiterbildung (IWWB) - Europäische Identität - Integration - Kulturelle Bildung online. Die Wissensplattform für kulturelle Bildung - Professor Dr. Marcus Hasselhorn vom DIPF führt auf Einladung von Bundespräsident Joachim Gauck in das Thema “Bildung und Teilhabe´´ ein. - Unterrichtsmaterialien “Muslime in Deutschland“ - Vorschulerziehung auf dem Weg nach Europa - Multikulturelle Erziehung und Europäisierung - Der lange Abschied von der Fremdheit - Europäische Identität (Aus