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41 Treffer in Edutags

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Tag : 
Unterrichtstools
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Julien.Dietrich

Textivate ist ein freies Tool, welches nicht nur im Sprachunterricht Verwendung findet. Aus eigenen Texten kann das Werkzeug unterschiedliche interaktive Online-Aufgaben erzeugen: Lückentexte, Textbausteine ordnen, Wörter trennen, usw.

Einsatzmöglichkeiten:
Üben und Testen von Leseverständnis,
Vokabeltraining, usw.

Diekmann

Kahoot ist ein interaktives Quiztool für die ganze Klasse. Die Fragen werden von der Lehrkraft mittels Beamer an der Wand präsentiert und die SchülerInnen können mit ihren mobilen Endgeräten antworten.

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Kahoot! is a game-based platform that makes learning awesome for millions of people all over the world. Sign up to create and play fun quiz games!

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Wirklich freie Fotos! Alle Fotos des Bilderhamsters stehen unter der völlig freien CC0-Lizenz (aka Public Domain) und dürfen damit beliebig verwendet werden. …

Dagmar

Es gibt eine Verlaufsgeschichte, so dass man eine ältere Version wiederherstellen kann.

Redaktion edutags

kollaborativ an einem gemeinsamen Dokument arbeiten

Redaktion edutags

PINGO ist ein kostenloses Live-Feedbacksystem. Dabei stellt eine Person oder Gruppe Fragen, die von der restlichen Klasse auf Mobil-Geräten wie auch auf dem Desktop innerhalb eines bestimmten Zeitrahmes beantwortet werden müssen. Es können Multiple-Choice-Fragen mit vorgegebenen Antwortmöglichkeiten, aber auch Freitext- und Schätzfragen gestellt werden. Die Antworten der Umfrage können grafisch dargestellt werden. Für die Nutzung von PINGO muss sich kostenlos registriert werden

Redaktion edutags

WordPress.com ist einer der bekanntesten und am häufigsten genutzten Bloghoster. Die kostenlose Variante bietet bereits ausreichende Funktionalitäten für die meisten Anwendungsszenarien.Ein Blog (oder Weblog) ist eine dynamische Website, die Beiträge in umgekehrt chronologischer Reihenfolge anzeigt, so dass der jeweils neuste Beitrag an oberster Stelle steht, während ältere Beiträge mit der Zeit aus dem direkten Sichtfeld verschwinden. Blogs beinhalten Beiträge in Textform, verbinden Bilder, Videos oder Audiomaterial sowie Links zu anderen Blogs. In einem Blog können mehrere Nutzer*innen gemeinsam arbeiten und publizieren, denen unterschiedliche Rollen mit unterschiedlichen Zugriffsrechten zugewiesen werden können.Folgende Eigenschaften zeichnen die Plattform aus: zur Einrichtung ist (nur) eine gültige E-Mailadresse notwendig bis zu 35 Benutzer in einem Blog verschiedene Benutzerrollen mit unterschiedlichen Rechten 3 GB Speicherplatz für Bilder und Dokumente unbegrenzte Artikel- und Seitenanzahl einfacher visueller Editor (vergleichbar mit Word, Open Office Writer o.ä.) einfaches Einbinden von Bildern aus dem Internet und von der eigenen Festplatte einfaches Einbinden von Videos, die auf Videoplattformen wie YouTube oder Vimeo sind integrierte Kommentarfunktion, auch nicht registrierte Nutzer*innen können nach Angabe von Namen und Mailadresse kommentieren; moderierbar und deaktivierbar sehr viele Designs zur Auswahl, teilweise eigene Kopfgrafik bzw. eigene Farben definierbar Benutzeroberfläche und Hilfeseiten in deutscher Sprache private Blogs möglich

FineFrau

LearningApps ist eine Plattform, die veschiedene interaktive Übungen und Lernspiele zu unterschiedlichen Fächern und Themen anbietet bzw. die eigene Erstellung von Lernapps ermöglicht.

Julien.Dietrich

Mit LearningApps.org können Lehrende und Lernende interaktive und multimediale Übungen auf einfache Weise erstellen. Hierfür werden eine Reihe von Vorlagen angeboten (z.B. Variante von Zuordnungs- und Ordnungsaufgaben, Videos mit Einblendungen), die mit eigenen Inhalten gefüllt werden können.

Ein Unterrichtsbeispiel für das Fach Deutsch (Übungen zur Rechtschreibung - Klasse 5) finden Sie hier:
https://lehrerfortbildung-bw.de/st_digital/tablet/fortbildungen/tablet2…

Einsatzmöglichkeiten:
Einsatzmöglichkeiten:

Bestehende Übungen im Unterricht verwenden, Die Lehrkraft erstellt selbst Übungen und setzt diese gezielt in Unterrichtssequenzen ein (Individualisierung / Differenzierung), SuS erstellen selbstständig eigene Übungen

Eine Videoanleitung zu den LearningApps ist abrufbar unter: https://www.youtube.com/watch?v=5ROqJDx2ybc

Ignorama

Fertige Lernapps + Selbst LernApps einfach erstellbar! (Einbindung von Online-Videos, Bildern, Audios...)
Klassenordner einrichten
Klassennamen importieren - es werden persönliche Zugangsdaten für die Schüler generiert
S können sich einloggen und eingestellte LernApps durcharbeiten, z.B. als Hausaufgabe. L. sieht an Statistiken wer was erledigt hat und es konnte...

Redaktion edutags

Aus dem Englischen übersetzt-ClassDojo ist eine App zur Kommunikation im Klassenzimmer, mit der Berichte zwischen Eltern und Lehrern ausgetauscht werden. Lehrer verfolgen das Verhalten der Schüler und laden Fotos oder Videos hoch. Das Gamification-Style-System vermittelt Entwicklungsfähigkeiten durch Echtzeit-Feedback.

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Build wonderful classroom communities with parents and students