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183 Aufgaben zur Berechnung von Umfang und Fläche am Quadrat und Rechteck in 3 Schwierigkeitsstufen.

Christine.Zellner

Mathematik 5. - 10. Schulstufe:

Diese Seite eignet sich zum selbständigen Üben beim Stationenlernen, zum Fördern der besseren Schüler bzw. zum Stützen der schwächeren Schüler. Jeder übt in eigenem Tempo.

Christine.Zellner

Mathematik Figuren :

Vom Rechteck bis Kreis - alle mathematischen Figuren
Materialien für Lehrer: Arbeitsblätter, Präsentationen, Materialien zum Ausdrucken für Offenes Lernen
Materialien für Schüler zum Selbststudium geeignet. Anschaulich erklärt. Erarbeiten von Umfang und Fläche.

Christine.Zellner

Materialien zu Figuren, Materialien für Lehrer und Schüler, Arbeitsblätter, Spiele, Material für offenes Lernen

supin

Lektionen mit gesprochenen Anweisungen zu folgenden Themen:

Merkwürdige Punkte im Dreieck

Rechteck und Quadrat

Parallelogramm und Raute

Das Deltoid

Das Trapez

Die Symmetrie

Teilen von Strecken

Zentrische Streckung

Darstellung von Prozentsätzen

Der Taschenrechner (Texas Instruments TI30)

Der Kreis mit gesprochenen Anweisungen

Ellipsenkonstruktion mit gesprochenen Anweisungen

Der Quader mit gesprochenen Anweisungen

Der Zylinder mit gesprochenen Anweisungen

Die Pyramide mit gesprochenen Anweisungen

Der Drehkegel mit gesprochenen Anweisungen

GeoGebra Grundlagen kennenlernen

Konstruktion von Dreiecken (alte Version)

iblees

Das Aplett stellt Lösungen der Schrödingergleichung für die s-Zustände dar. Man waehlt die Energie und erhält das zugehörige Quadrat der Wellenfunktion als Graph. Es wird erklärt welche dieser Lösungen physikalisch Sinn machen.

iblees

Magische Quadrate faszinieren die Menschen schon seit Tausenden von Jahren. Zur Untersuchung ihrer Eigenschaften werden Exceltabellenblätter genutzt. Die Materialien richten sich an begabte Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5.

iblees

Die Schülerinnen und Schüler sollen die mathematische Methode der Verallgemeinerung am Beispiel des Umgangs mit zwei-, drei- und vierdimensionalen Vektoren und der Übertragung der Drehung aus dem R3 (dreidimensionaler Vektorraum) in den R4 kennen lernen.