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Materialien, Methoden, Projektbeispiele, Tipps, Tricks und aktuelle Informationen für die medienpädagogische Praxis in Jugendarbeit und Schule.

Hallo, die Webseite existiert seit sehr vielen Jahren aber der Link auf diese bestimmte Seite existiert nicht mehr. Es wäre schön den Link anzupassen auf explorarium.de

Willkommen im eXplorarium!
eXplorarium will...
... neue Wege beim Lernen mit dem PC aufzeigen. Für Experimente und Erkundungen wird der Computer als Werkzeug genutzt, ohne die Realität zu vernachlässigen. Das Lernen soll aktiv, konstruktiv und projektorientiert gestaltet werden. Die Lernangebote werden durch die Lernplattform "Moodle" verbunden, die es ermöglicht, auch von zu Hause, aus dem Hort oder von überall in der Welt weiterzulernen.

eXplorarium bietet...
... lebendige, dem Lernprozess folgende Kurse, in denen Wissenswertes gemeinsam erkundet, diskutiert und präsentiert wird.
Im eXplorarium gibt es keine Trainingssoftware und keinen Download von Arbeitsblättern als Begleitung zum Unterrichtsstoff, sondern persönliches Feedback zu Fragen, Entdeckungen und Gedanken der Lernenden.
Die verschiedenen Lernplattformen sind auch Werkzeuge für die Kommunikation der Lehrer/innen, Erzieher/innen und Eltern.

eXplorarium kooperiert...
... mit mehr Projekten, um gutes eLearning in der Schule zu verbreiten. Dazu gehören die eXplorarium-Lernwerkstatt an der Hans-Fallada-Schule, das Filmprojekt "Kinder machen Kurzfilm!", das Kunstprojekt "StoryKids" und das "U.S. Election School Project". Gerne werden COMENIUS-Schulpartnerschaften beraten und unterstützt, an denen sich eXplorarium-Schulen beteiligen.

eXplorarium ist...
... ein von der Europäischen Gemeinschaft (2005 - 2012) und dem Berliner Bildungssenat gefördertes Projekt zur Umsetzung des eEducation-Masterplans, das von LIFE e.V. getragen wird. Seit 2005 arbeiten Grundschulen, Gymnasien und Gemeinschaftsschulen aus Friedrichshain-Kreuzberg, Neukölln, Mitte und Reinickendorf von der ersten Klasse an mit.

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MedienPädagogik ist ein Open-Access-Journal und richtet sich an Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis, die sich mit Fragen der Vermittlung zwischen Menschen und Medien in pädagogischen Kontexten beschäftigen (Medienpädagogik). Die Zeitschrift bietet ein Forum, um Fragen der medienpädagogischen Theoriebildung zu verhandeln und sich über den Stand des Fachdiskurses zu orientieren. MedienPädagogik berichtet über Beiträge zur empirischen Medienforschung und bildet eine Plattform für die methodologische Diskussion. Die Zeitschrift MedienPädagogik wird von der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) getragen und durch die Pädagogische Hochschule Zürich unterstützt.MedienPädagogik ist ein Open-Access-Journal und richtet sich an Fachpersonen aus Wissenschaft und Praxis, die sich mit Fragen der Vermittlung zwischen Menschen und Medien in pädagogischen Kontexten beschäftigen (Medienpädagogik). Die Zeitschrift bietet ein Forum, um Fragen der medienpädagogischen Theoriebildung zu verhandeln und sich über den Stand des Fachdiskurses zu orientieren. MedienPädagogik berichtet über Beiträge zur empirischen Medienforschung und bildet eine Plattform für die methodologische Diskussion. Die Zeitschrift MedienPädagogik wird von der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) getragen und durch die Pädagogische Hochschule Zürich unterstützt.

MedienPädagogik ist ein Open-Access-Journal und richtet sich an Kommunikations- und Medienwissenschaftler/innen sowie Fachleute der Medienpädagogik. Es bietet ein Forum, um Fragen der medienpädagogischen Theoriebildung zu verhandeln und sich über den Stand des Fachdiskurses zu orientieren. MedienPädagogik berichtet über Beiträge zur empirischen Medienforschung und bildet eine Plattform für die methodologische Diskussion. Die Zeitschrift MedienPädagogik wird getragen von der Sektion Medienpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) und dem Fachbereich Medienbildung der Pädagogischen Hochschule Zürich.

Projekte für die Schule, Projektunterricht und Projektmethoden, Abschlussarbeiten. Fertig aufbereitete Projekte für einzelne und Gruppen. Projekte für die Medienbildung.

MediaCulture-Online ist ein Internetportal, das Informationen rund um die Themen Medienbildung, Medienpraxis und Medienkultur für den schulischen und außerschulischen Bereich zur Verfügung stellt. Das Angebot gibt Lehrerinnen, Lehrern, Eltern, Studierenden sowie pädagogischen Multiplikatoren Anleitungen und Literatur für die eigene Medienproduktion, Medienanalyse und Mediennutzung an die Hand.

Gleich auf der Startseite wird im Aktuell-Bereich durch laufend aktualisierte Nachrichten über Wettbewerbe, Tagungen, Kongresse oder neueste Entwicklungen im Medienbereich informiert.

Unsere virtuelle Bibliothek haben wir inzwischen zu einer Art Mediathek ergänzt.Sie enthält eine umfangreiche Volltextsammlung zu medienrelevanten Themen wie Werbung, Gewalt, Computer und Internet oder Medienpädagogik, Medienkultur und Journalismus. Darüber hinaus finden Sie Vorträge, Reden, Hörspiele, Gedichte und vieles mehr in unserem Tonarchiv. Der dritte Teil der Bibliothek bietet Ihnen eine Zusammenfassung von Tagungen rund um Medienpädagogik und Medienkultur.

Der Bereich Medien stellt Hintergrundinformationen und ganz praktische Anleitungen zu den verschiedenen Medienarten (Video, Audio, Computer und Internet, Foto) bereit. Er unterstützt damit eigene Medienproduktionen wie die Produktion einer Radiosendung, die Gestaltung einer Website oder eines Videofilms.