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Manipulation
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Die vorliegenden Unterrichtsmaterialien geben Hilfestellungen und Materialien an die Hand, mit denen die Themen „Fake News“ und „Social Bots“ thematisiert und bearbeitet werden können.

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Deutschlands führende Nachrichtenseite. Alles Wichtige aus Politik, Wirtschaft, Sport, Kultur, Wissenschaft, Technik und mehr.

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Einige deutsche Marktforschungsinstitute manipulieren nach SPIEGEL-Informationen im großen Stil ihre Umfragen. Wie wichtig ist die Branche? Und wie beeinflusst sie unsere Entscheidungen?

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Fake News, also Fehl- und Desinformationen sind kein neues Phänomen. Falsche Informationen wurden bereits zu früheren Zeiten verwendet, beispielsweise im Krieg zu Propagandazwecken. Heute können Fake News aber mithilfe des Internets leichter verbreitet werden und somit viel mehr Menschen erreichen. Daher ist es besonders wichtig, dass Fake News als solche erkannt werden. Unterricht in der Schule muss dazu beitragen.

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Neueste Erkenntnisse aus der Lehr-/ und Lernpsychologie. Wie können wir Ergebnisse der psychologischen Forschung nutzen, um Schule zu verbessern?

stein

In diesem Workshop sollen sich die Teilnehmer mit der eigenen Wahrnehmung auseinandersetzen und erkennen, wie einfach Bilder durch Tricks und Bildausschnitte manipulierbar sind. Dabei sollen sie unterschiedliche Wirkungsdimensionen kennenlernen und durch praktische Übungen selbst Beiträge manipulieren. Darüber hinaus werden im Rahmen des Workshops Kompetenzen in den Bereichen Mediennutzung und Mediengestaltung gefördert. Zudem trägt der Workshop dazu bei (im Sinne einer längerfristigen generellen Ziel- setzung handlungsorientierter Medienpädagogik), soziale, kommuni- kative und Lernkompetenzen zu fördern.