Die Allgemeine Hochschulreife wird in NRW nach einem Verfahren mit zentral gestellten Prüfungsaufgaben vergeben. Alle Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe sowie Bewerberinnen und Bewerber, die ihr Abitur auf dem Weg einer Externenprüfung ablegen wollen, nehmen daran teil.Auf der Webseite gibt es dazu u.a. aktuelle Informationen und Links zum Herunterladen von Aufgabenbeispielen, Vorgaben, fachlichen Hinweisen und Ergebnisberichten.<br>Quelle: <a href="http://www.learnline.schulministerium.nrw.de/" target="_blank">learn:line</a>
Sachinformation:Energieberechnung als Beispiel für Vektor- und Integralrechnung. Energie lässt sich nicht messen, sondern muss aus anderen Messgrößen berechnet werden. In der klassischen Mechanik sind Vektor- und Integralrechnung dafür die wesentlichen mathematischen Instrumente. Hinweise und Ideen:Die Schülerinnen und Schüler erfahren anhand eines Beispiels aus der Physik u. a. die anschauliche Bedeutung eines Integrals: Die geleistete Arbeit entspricht der Fläche, die von der Kraftfunktion eingeschlossen wird. In der Quantenmechanik ist die Berechnung der Energie mit der Matrizenrechnung verknüpft.<br>Quelle: <a href="http://www.learnline.schulministerium.nrw.de/" target="_blank">learn:line</a>
Kernlehrpläne sind “kompetenzorientierte Unterrichtsvorgaben” und gehören in NRW zum Gesamtkonzept für die Entwicklung und Sicherung der Qualität schulischer Arbeit. Sie beschreiben das Abschlussprofil am Ende der Sekundarstufe I und legen Kompetenzerwartungen fest, die als Zwischenstufen am Ende bestimmter Jahrgangsstufen erreicht sein müssen.<br>Quelle: <a href="http://www.learnline.schulministerium.nrw.de/" target="_blank">learn:line</a>
Die Webseite enthält Download-Angebote zu allen geltenden Richtlinien und Lehrplänen für die Sekundarstufe II - Gymnasium/Gesamtschule in Nordrhein-Westfalen.<br>Quelle: <a href="http://www.learnline.schulministerium.nrw.de/" target="_blank">learn:line</a>
Simulationen für Mathematik und Naturwissenschaft
Freiarbeitsmaterialien
