App zum Abonnieren und Verwalten von Audio- und Video-Podcasts auf Android-Smartphones und -Tablets. Für den Unterricht interessant, da sie kostenlos, ohne Werbung und OpenSource ist. Läuft auch auf älteren Android-Versionen ab 2.3.3, d.h. es werden keine Lernenden mit älteren Geräten ausgeschlossen. Verlangt (für eine Streaming-App) relativ wenig Berechtigungen. Verbraucht wenig Speicherplatz. Ich habe Untertitel hinzugefügt.
Wenn euch das Video gefallen hat, freue ich mich über eine Klick auf "Gefällt mir" mit dem Daumen nach oben oder ein Abo meines Kanals.
App zum Abonnieren und Verwalten von Audio- und Video-Podcasts auf Android-Smartphones und -Tablets. Für den Unterricht interessant, da sie kostenlos, ohne Werbung und OpenSource ist. Läuft auch auf älteren Android-Versionen ab 2.3.3, d.h. es werden keine Lernenden mit älteren Geräten ausgeschlossen. Verlangt (für eine Streaming-App) relativ wenig Berechtigungen. Verbraucht wenig Speicherplatz. Ich habe Untertitel hinzugefügt.
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sehr schöne Darstellung des "Flipped Classroom"
Mit Hilfe von Screencast Software kann man Erklärvideos erstellen.
Eine App zum Erstellen von Mindmaps. Für BYOD interessant, da es kostenlose Basis-Versionen für Android (auch ältere Versionen) und iOS gibt. Nach der Installation auf dem Mobilen Endgerät (Handy, Tablet) kann die Mindmap ohne WLAN erstellt werden. Verlangt relativ wenig Berechtigungen (in der Android-Version). Verbraucht wenig Speicherplatz. In der kostenlosen Basis-Version gibt es keine Möglichkeit zum Teilen der Mindmaps.
Zum Kanal mobileslernenblog /BYODbox:
- Hier werden kurze Input-Videos mit technischen Anleitungen zu Apps und Webanwendungen veröffentlicht, die Lehrende im Unterricht mit BYOD einsetzen können.
- Ein Schwerpunkt des Kanals werden Angebote sein, die datensparsam, Open Source und/oder von gemeinnützigen Institutionen entwickelt werden wie Universitäten.
Eine App zum Erstellen von Mindmaps. Für BYOD interessant, da es kostenlose Basis-Versionen für Android (auch ältere Versionen) und iOS gibt. Nach der Installation auf dem Mobilen Endgerät (Handy, Tablet) kann die Mindmap ohne WLAN erstellt werden. Verlangt relativ wenig Berechtigungen. Verbraucht wenig Speicherplatz. In der kostenlosen Basis-Version gibt es keine Möglichkeit zum Teilen der Mindmaps.
Zum Kanal mobileslernenblog /BYODbox:
- Hier werden kurze Input-Videos mit technischen Anleitungen zu Apps und Webanwendungen veröffentlicht, die Lehrende im Unterricht mit BYOD einsetzen können.
- Ein Schwerpunkt des Kanals werden Angebote sein, die datensparsam, Open Source und/oder von gemeinnützigen Institutionen entwickelt werden wie Universitäten.
Mit dem kostenfreien Computeralgebrasystem Maxima können Sie den Mathematikunterricht ab Klasse 10 hervorragend unterstützen. Mit wxMaxima steht nun auch eine zeitgemäße Bedieneroberfläche zur Verfügung. Ein simpler Verwendungszweck des CAS ist das Lösen [ ... ]Mit dem kostenfreien Computeralgebrasystem Maxima können Sie den Mathematikunterricht ab Klasse 10 hervorragend unterstützen. Mit wxMaxima steht nun auch eine zeitgemäße Bedieneroberfläche zur Verfügung. Ein simpler Verwendungszweck des CAS ist das Lösen von Gleichungen und Gleichungssystemen. Seit der Installation von wxMaxima ist auch die Matrizenrechnung gut verwendbar. Trigonometrische Berechnungen, Differenzial- und Integralrechnung sowie Anwendungen der Wahrscheinlichkeitsrechnung können mit Maxima sehr elegant gelöst werden. (Kl. 10-13)
große Sammlung von Materialien zum Selbstständigen Lernen
Materialien für alle Jahrgangsstufen in Mathematik aufbereitet von Thomas Unkelbach
Selbstlernmaterial:
Hallo,
ja die Sammlung von Herrn Unkelbach war auch auf dem Workshop Thema. Und es wurde gefragt, ob man ihn mit edutags nicht unterstützen kann, bzw. ob ähnliche Sammlungen so nicht auch kooperativ für andere Fächer entstehen können.
Viele Grüße,
Richard