Zusammenstellung vom Bildungsserver Hamburg.
Unter dem Vorgang der Mitose versteht man die einfache Zellkernteilung, bei der am Schluss aus einer Zelle zwei identische Tochterzellen entstehen. Funktion hierbei ist folglich die Vermehrung von Zellen. Sowohl Menschen als auch Tiere bilden im Laufe ihres Lebens ständig neue Zellen nach, beispielsweise zum Wachstum, zur Regeneration von Verletzungen oder zum Austausch alter ...
Teacher educators support the professional development of prospective and practising teachers. They perform a wide range of roles that might include: informally providing advice to early career teachers in a school setting delivering training to teachers within a ministry of education teacher development programme working as an e-moderator within a MOOC for teachers working as a tutor on a certificate or diploma level teacher qualification course in a private training institute overseeing professional development provision as a school principal or director of studies conducting academic research into teacher education in a university setting facilitating a community of practice made up of teachers working on a collaborative output working as an inspector or supervisor evaluating the competence and performance of classroom teachers formally mentoring undergraduate/postgraduate teachers-in-training. Whichever role or setting you work in, the British Council can support you with your professional and career development. Our support is open to all and free of charge. Continuing Professional Development (CPD) Framework for teacher educators We organise our work around the British Council’s CPD Framework for teacher educators which describes the kinds of knowledge, skills and approaches to professional development that teacher educators need to be effective in their roles. Self-assessment tool and profile chart Evaluate your current strengths and areas for development: 1. Answer the questions in our teacher educator self-assessment tool 2. Complete your teacher educator profile chart 3. Plan your learning pathway. Here is a completed example profile chart to help you. Our self-directed learning resources are here for you to use in your learning pathway and are mapped against the CPD framework for teacher educators. These resources, produced by experts and practitioners from around the world, include articles, blog posts, webinars, conference recordings, practical tips, and guidance. Webinars for teacher educators Our teacher educator webinars are designed to provide professional development opportunities for you to develop professionally through interactive activities and opportunities to reflect and comment on key themes within teacher education. Join these monthly sessions to give you access to a global network of English Language Teaching experts, educators and trainers who are involved in supporting teachers. See our complete webinar programme. Sign up for our next scheduled webinar or watch recordings of previous webinars for a teacher educator audience. Monthly teacher educator newsletter We have a monthly newsletter covering current themes in teacher education and containing news and activity from the teacher educator network. Subscribe here.
Für einen guten Start in das Erwachsenenleben sollten junge Menschen gerade auch in Geldfragen fit sein und verantwortungsvoll mit Geld umgehen können.
Aktuelle Jugend- und Bildungsstudien belegen jedoch, dass dies nicht immer der Fall ist und sich Jugendliche mehr Hilfe bei Finanzfragen wünschen. Mit unserer Initiative So geht Geld knüpfen wir hier an und verankern Finanzbildung altersgerecht und alltagstauglich im Schulunterricht.
Um unser So geht Geld-Angebot an Schulen zu intensivieren, startete im Dezember 2021 die 1. So geht Geld-Schultour. Jetzt geht’s in die nächste Runde. Bei der 2. Schultour vom 13. Juni bis 15. Juli 2022 besuchen Mitarbeitende der Deutschen Bank bundesweit interessierte Schulen, um in einer Doppelstunde – vor Ort im Klassenzimmer oder digital – Schülerinnen und Schülern praxisnah relevantes Finanzwissen zu vermitteln und Fragen rund um das Thema Geld zu beantworten. Der genaue Termin sowie das Thema für den Workshop können innerhalb der fünf Wochen individuell mit den Bankangestellten abgestimmt werden. Dafür stehen Unterrichtseinheiten zu vielen spannenden Themenfeldern aus der Welt des Geldes und der Finanzen zur Verfügung.
Die So geht Geld-Schultour richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab Klasse 5 aller Schulformen.
Um eine Vorstellung von der Schultour zu bekommen, haben teilnehmende Klassen die Möglichkeit, sich vorab die Aufzeichnung der Auftaktveranstaltung unserer Schultour-Serie unter so-geht-geld.yaez.com anzuschauen, bei der sich Expertinnen und Experten aus dem Banken- und Bildungsbereich zur Bedeutung von finanzieller Allgemeinbildung an Schulen austauschen.
Ein Unterrichtsbesuch im geplanten Zeitraum der Schultour ist nicht möglich? Das ist kein Problem! Bei So geht Geld haben Lehrkräfte ganzjährig die Möglichkeit, mit Bankangestellten einen passenden Termin zu vereinbaren.
Haben wir Ihr Interesse geweckt?
Für die 2. So geht Geld-Schultour können Sie sich kostenlos anmelden: www.yaez.com/so-geht-geld
Bei Rückfragen zur Anmeldung oder allen weiteren Fragen rund um die Teilnahme steht Ihnen unser Projektbüro gerne zu Verfügung. Schicken Sie uns einfach eine E-Mail an so-geht-geld@yaez.com oder rufen Sie uns an: 0711 997983-25.
Alle Informationen zum Bildungsprojekt So geht Geld gibt es hier: db.com/so-geht-geld
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Die Untersuchung historischer Quellen ist eine grundlegende Methode des Geschichtsunterrichts und der Geschichtswissenschaft. Das Verfahren der Quellenanalyse gliedert sich in drei wichtige Schritte: Die Beschreibung, die Einordnung und die Beurteilung der historischen Quelle. Die häufigsten historischen Quellen sind entweder Textquellen oder Bildquellen (daneben gibt es z. ...