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Rollenspiel
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msommer

Life-Profiler orientiert sich an Formen dokumentarischen Theaters, beinhaltet Rollenspiel-Elemente und bezieht sich auf Lehr-Lern-Methoden des globalen Lernens. Das Spiel ist deutlich an Arbeiten der Performance-Gruppe Rimini Protokoll angelehnt. In "100 PROZENT Köln" etwa spielen 100 Einwohner(innen) aus Köln auf der Bühne sich selbst und repräsentieren so in verschiedenen Übungen die ganze Gesellschaft.

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"Life-Profiler" macht die Teilnehmer*innen-Gruppe zur "Gesellschaft in der Nussschale". Durch Fragen, Antworten und positive wie negative "Orakelsprüche" lernen die Teilnehmer*innen Mechanismen von Big Data Analytics kennen und erfahren mögliche Ausw

iblees

Die mit 1,0 bewertete Examensarbeit für das höhere Lehramt beschaeftigt sich v.a. mit dem Einsatz von MUDs (MultiUserDungeons= Fantasy Rollenspiele) im pädagogischen Kontext. Zwei pädagogische MUDs werden beispielhaft beschrieben, auf ihren päd. Background hin untersucht und mit herkömmlichen Internetprojekten (San, u.a.) verglichen.